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岗位职责

主任岗位职责:


1、负责教学质量监测与评估中心、应用型大学研究中心的行政全面工作

2、完善和有效运行“双++”质量保障体系

3、组织开展应用型大学研究的各项工作

4、履行党风廉政建设主体责任

5、完成领导交办的其他工作


副主任岗位职责:


1、负责校级督导的队伍建设以及学习工作

2、负责组织开展本科教学试卷、毕业设计(论文)等督导专项抽查工作

3、负责建立和完善评估制度,研究制定各项教学质量评估(评价)标准

4、负责组织开展校内各项教学质量评估(评价)工作(包括专业建设评估、实验教学专项检查、四个机制建立检查等等)

5、负责撰写和发布本科教学质量报告

6、协助开展应用型大学研究的各项工作

7、部门领导交办的其他工作


科长岗位职责:


1、协助建立和完善评估制度,协助研究制定各项教学质量评估(评价)标准

2、协助开展校内各项教学质量评估(评价)工作(包括专业建设评估、实验教学专项检查、四个机制建立检查等等)

3、负责基本状态数据填报工作

4、负责所有教学质量信息的及时反馈工作(包括教学质量简报、《教学督导与评估》、毕业生培养质量报告、学年本科教学质量报告、基本状态数据核心数据等)

5、负责办公室内务(包括办公用品采购、部门报销、资产管理、工资造表、疫情防控、档案、部门网站更新维护以及校内外材料印刷等等)

6、参编《教学督导与评估》

7、负责与麦可思公司联系,及时获得“毕业生培养质量报告”

8、完成部门领导交办的其他工作


科员岗位职责:


1、负责校级督导提交的各类督导表的查收、录入、统计、汇总和归档工作

2、负责校级督导各类工作量的核算工作

3、负责向有需求的老师提供校级督导听课记录表扫描件

4、负责组织全校学生开展网上评教工作

5、协助联系学生信息员,完成教学信息搜集工作

6、协助组织本科教学试卷、毕业设计(论文)等督导专项抽查工作

7、负责编辑《教学质量简报》

8、参编《教学督导与评估》

9、负责部门相关新闻报道工作

10、负责为学校水平测试、职称评定教师提供所需教学质量数据

11、完成部门领导交办的其他工作